تقديم
الدكتور محمد الشريكة
مدير المركز
يسرنا أن نرحب بكم في المؤتمر التربوي الدولي الرابع للمركز الذي يحمل عنوان "تحويل التعليم: الفرص والتحديات لتعزيز مستقبل التعليم في دول الخليج"، والذي يقام تحت رعاية وحضور كريم من معالي الأستاذ الدكتور نادر عبدالله الجلال، وزير التعليم العالي والبحث العلمي ووزير التربية بالوكالة بدولة الكويت. ويأتي هذا المؤتمر في وقت حرج يتطلب منا جميعا إعادة التفكير في كيفية إعداد أجيال المستقبل لمواجهة تحديات العصر الجديد. فنحن نعيش في عالم يشهد تطورات سريعة في التقنيات الحديثة، وتحولات عميقة على صعيد الاقتصاد والمجتمع، مما يفرض علينا ضرورة إعادة صياغة منظومة التعليم لتكون قادرة على تلبية متطلبات القرن الحادي والعشرين، وتعزيز قدرات أبنائنا على الابتكار والتكيف مع التحولات الجذرية التي يشهدها العالم.
وهذا المؤتمر ليس مجرد منصة للنقاش، بل هو دعوة للعمل المشترك بين مختلف الأطراف المعنية بالعملية التعليمية من خبراء، وأكاديميين، وصناع قرار، وممارسين تربويين. وهدفنا الأساسي من خلال هذا المؤتمر هو استكشاف سبل تحويل التعليم في دول الخليج، بما يتوافق مع الأولويات الوطنية، والتوجهات العالمية في مجال التعليم، سعيا لإكساب أبنائنا المعارف والمهارات والقيم التي تمكنهم من النجاح في الحياة والعمل وتحقيق أهداف التنمية المستدامة لمجتمعاتهم. كما نسعى إلى مناقشة الحلول المبتكرة لإحداث التحول الرقمي في التعليم، وتقديم رؤى جديدة حول كيفية تحقيق التكامل بين التكنولوجيا الحديثة، والمهارات الحياتية، والقيم الإنسانية التي تسهم في بناء مجتمعات مستدامة ومتطورة. وسنناقش أيضا التحول المطلوب إحداثه في السياسات التعليمية لدعم المعلمين وتحفيزهم وتمكينهم من قيادة خطط التطوير التربوي وتطبيقها في الميدان بشكل ناجح، بالإضافة إلى بحث السياسات والإجراءات المطلوبة لتحسين كفاءة الإنفاق على التعليم، بما يعزز حوكمة النظام التعليمي، ويحسن مؤشرات جودته، ويطور كفاءة أداء المؤسسات التعليمية. المزيد
2
250
28
4
4
ورش العمل
المشاركون
المتحدثون
الجلسات
المحاور
عن المؤتمر
المشاركون
-
محاضرون بارزون من الخبراء والأكاديميين المختصين في موضوعات المؤتمر، والذين يمثلون مؤسسات تعليمية وبحثية رائدة من مختلف مناطق العالم.
-
قيادات التعليم في دول الخليج، بمن فيهم وكلاء وزارات التربية والتعليم من الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج، وأعضاء مجلس أمناء المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج.
-
ممثلو عدد من المنظمات الإقليمية والدولية المعنية بالتعليم والبحث التربوي.
-
عدد من عمداء وأساتذة كليات التربية من مختلف دول الخليج.
أهداف المؤتمر
-
مناقشة مستقبل التعليم في دول الخليج وفق التوجهات العالمية.
-
تقصي آثار قمة تحويل التعليم على ميدان العمل التربوي والتعليمي في دول الخليج.
-
رصد أبرز التحديات التي تواجه منظومة العمل التربوي في دول الخليج.
-
الإفادة من التوجهات التربوية لمستقبل التعليم ما بعد 2030.
-
تبادل الخبرات التربوية وتعزيز التعاون بين الدول الأعضاء.
السياق
يعقد المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج مؤتمره التربوي الدولي في دورته الرابعة، خلال المدة من 5-6 نوفمبر 2024م، تحت عنوان "تحويل التعليم: الفرص والتحديات لتعزيز مستقبل التعليم في دول الخليج". ويأتي هذا المؤتمر كاستجابة لمخرجات قمة تحويل التعليم التي عقدت في أسبوع الأمم المتحدة في سبتمبر ٢٠٢٢م، ومؤتمر القمة المعني بالمستقبل الذي عقد بمقرر الأمم المتحدة في سبتمبر ٢٠٢٤م، والذي تضمن جدول أعماله مناقشة قضية تحويل التعليم، بغية "تحقيق تحول أساسي في كيفية النظر إلى التعليم والتعامل معه، بما في ذلك ما يتعلق بالغرض من التعليم؛ وبيئة التعلم؛ ومهنة التدريس؛ وتسخير التحول الرقمي؛ والاستثمار في التعليم؛ والدعم متعدد الأطراف للتعليم الجيد للجميع".
المحاور
برعاية وحضور
معالي المهندس سيد جلال سيد عبدالمحسن الطبطبائي
وزير التربية بدولة الكويت
بمشاركة
المتحدثون
بروفيسور ليوناردو جارنييه
المستشار السابق للأمين العام للأمم المتحدة بشأن قمة تحويل التعليم 2022م ووزير التعليم السابق في كوستاريكا
ولد الدكتور ليوناردو جارنييه في سان خوسيه، بكوستاريكا، عام 1955م. وحصل على درجة البكالوريوس في الاقتصاد من جامعة كوستاريكا، وعلى درجة الماجستير والدكتوراه في الاقتصاد والاقتصاد السياسي من كلية "نيو سكول للبحوث الاجتماعية"، بنيويورك. المزيد
الدكتور أندرياس شلايشر
مدير إدارة التعليم والمهارات بمنظمة التعاون الاقتصادي (OECD) والتنمية
يشغل أندرياس شلايشر منصب مدير التعليم والمهارات والمستشار الخاص لشؤون سياسة التعليم للأمين العام لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD). وهو المشرف على البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (PISA)، والمسح الدولي للتعليم والتعلم في دول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، وبرنامج التقييم الدولي لمهارات البالغين، المزيد
ريناتو أوبرتي
خبير أول بمكتب التربية الدولي التابع لليونيسكو
السيد ريناتو أوبرتي حاصل على شهادة في علم الاجتماع من جامعة الجمهورية (UDELAR) في أوروغواي، ودرجة الماجستير في البحث التربوي من مركز البحوث والتجريب التربوي في أوروغواي (CIEP-Uruguay)، ومركز بحوث التنمية الدولية بكندا (IRDC-Canada). المزيد
الشيخة الدكتورة
حصة بنت حمد بن خليفة آل ثاني
أستاذ مساعد في قسم العلوم التربوية وعميد كلية التربية بجامعة قطر سابقا
الدكتورة حصة بنت حمد بن خليفة آل ثاني، أستاذ مساعد في قسم العلوم التربوية، وشغلت منصب عميد كلية التربية بجامعة قطر. تهتم بتعزيز التدريس الشامل والتعلم التجريبي ودمج الأساليب المتعلقة بالحياة الطيبة المؤسسية. المزيد
بروفيسور فيرناندو رايمرز
أستاذ ممارسات التعليم الدولي بمؤسسة فورد ومدير المبادرة العالمية للابتكار في التعليم بجامعة هارفارد
فرناندو رايمرز هو أستاذ ممارسات التعليم الدولي في مؤسسة فورد، ومدير المبادرة العالمية للابتكار في التعليم بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة هارفارد. وهو مهتم بتعزيز فهم الطرق التي يمكن بها للمدارس تمكين الطلاب من المشاركة في الحياة المدنية والاقتصادية، والمساعدة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة. المزيد
الأستاذة الدكتورة
نجوى الفزاع غريس
أستاذة التربية بالمعهد العالي للتربية والتكوين المستمر، جامعة تونس
الأستاذة الدكتورة نجوى الفزَّاع غريس هي أستاذة جامعية بالمعهد العالي للتربية والتكوين المستمر بتونس. وهي حاصلة على شهادة الدكتوراه في علوم التربية من كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة تونس بالتعاون مع جامعة لوفان لانوف المزيد
الدكتورة لوسي بيلي
عميدة كلية البحرين للمعلمين بمملكة البحرين
الدكتورة لوسي بيلي، الأستاذة المساعدة، هي عميدة كلية البحرين للمعلمين، التابعة لجامعة البحرين. وهي حاصلة على درجة الدكتوراه من جامعة بريستول، ودرجة الماجستير في التعليم من معهد التعليم بجامعة لندن، ودرجة البكالوريوس من جامعة أكسفورد. المزيد
كارلوس فارغاس تاميز
رئيس قسم تطوير المعلمين باليونسكو، ورئيس أمانة فريق العمل الدولي المعني بالمعلمين في إطار خطة التعليم 2030
كارلوس فارغاس هو عالم متخصص في علم اجتماع التربية وسياسات التعليم العالمية. تركز أبحاثه ومنشوراته على العلاقة بين التعليم وحقوق الإنسان والرفاهية الإنسانية؛ وتحليل توجهات وخطابات السياسة العامة وتأثيراتها المختلفة على المجتمع. المزيد
الدكتورة أورا كو
أستاذة التربية بجامعة هونج كونج
عملت الدكتورة أورا كو لأكثر من ثلاثة عقود في مجال إعداد المعلمين في جامعة هونج كونج. وكانت مدفوعة بطموحها للبحث عما يعنيه تطوير التعليم في البيئات التعليمية المختلفة على مستوى الفرد والمجتمع، وقد عبرت في رحلة البحث هذه حدودا كثيرة لتوسيع مساحات التعلم الخاصة بها. المزيد
الأستاذة الدكتورة
عائشة بنت سالم الحارثية
الأستاذة بقسم الأصول والإدارة التربوية في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس في سلطنة عمان
الأستاذة الدكتورة عائشة بنت سالم بن علي الحارثية هي أستاذ دكتور في قسم الأصول والإدارة التربوية بكلية التربية في جامعة السلطان قابوس، وهي حاصلة على درجة الدكتوراه في تعليم الكبار تخصص التعليم عن بعد من جامعة بنسلفانيا بالولايات المتحدة الأمريكية المزيد
كارلوس فارغاس تاميز
رئيس قسم تطوير المعلمين باليونسكو، ورئيس أمانة فريق العمل الدولي المعني بالمعلمين في إطار خطة التعليم 2030
كارلوس فارغاس هو عالم متخصص في علم اجتماع التربية وسياسات التعليم العالمية. تركز أبحاثه ومنشوراته على العلاقة بين التعليم وحقوق الإنسان والرفاهية الإنسانية؛ وتحليل توجهات وخطابات السياسة العامة وتأثيراتها المختلفة على المجتمع. المزيد
بروفيسور بلازينكا ديفجاك
أستاذة الرياضيات ومستشارة في علوم المعلومات بجامعة زغرب، ووزيرة العلوم والتعليم السابقة في كرواتيا
بروفيسور بلازينكا ديفجاك، هي أستاذة الرياضيات ومستشارة علمية في علوم المعلومات بجامعة زغرب، كلية التنظيم والمعلوماتية، كما ترأس مختبر تحليلات التعلم والتحليلات الأكاديمية بالجامعة. وهي حاصلة على درجة الدكتوراه في الرياضيات من كلية العلوم والرياضيات، جامعة زغرب. المزيد
بروفيسور فينغتشن مياو
رئيس وحدة التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم باليونسكو
يشغل بروفيسور فينغتشن مياو رئاسة وحدة التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم في مقر اليونسكو بباريس. وهو أيضا أستاذ في جامعة بكين للمعلمين في الصين. ويقود فينغتشن برامج قطاع التعليم في اليونسكو المعنية بالتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم. المزيد
الدكتور جوزيف ساوث
كبير مسؤولي الابتكار في الجمعية الدولية للتكنولوجيا
في التعليم (ISTE) ورابطة الإشراف وتطوير المناهج (ASCD)
الدكتور جوزيف ساوث هو كبير مسؤولي الابتكار في الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم (ISTE) ورابطة الإشراف وتطوير المناهج (ASCD). وهو رائد في تكنولوجيا التعليم معروف على المستوى الدولي. المزيد
الدكتور ديفيد سانتاندريو كالونج
رئيس تطوير البرامج التعليمية في جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي بالإمارات العربية المتحدة
يشغل الدكتور ديفيد سانتاندريو كالونج منصب مدير (التطوير الأكاديمي) بالإنابة، ورئيس تطوير البرامج التعليمية في جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي المزيد
الأستاذ الدكتور فايز الظفيري
أستاذ تكنولوجيا التعليم - كلية التربية - جامعة الكويت
الأستاذ الدكتور فايز الظفيري هو أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة الكويت، وقد تقلد عددا من المناصب القيادية في جامعة الكويت بالتكليف، منها منصب مدير الجامعة وعميد كلية التربية. كما عمل ملحقا ثقافيا في سفارة دولة الكويت بالمملكة المتحدة. والدكتور الظفيري حاصل على درجة دكتوراه الفلسفة من جامعة شمال تكساس بالولايات المتحدة الأمريكية المزيد
بروفيسور مارك براي
أستاذ كرسي اليونسكو للتربية المقارنة بجامعة هونغ كونغ، والمدير السابق للمعهد الدولي للتخطيط التربوي
يشغل بروفيسور مارك براي منصب أستاذ كرسي اليونسكو للتربية المقارنة في جامعة هونغ كونغ. وقد بدأ حياته المهنية كمدرس في كينيا ونيجيريا، ثم درّس في جامعات إدنبرة وبابوا غينيا الجديدة ولندن قبل أن ينتقل إلى هونغ كونغ في عام 1986. المزيد
الدكتورة فضيلة كايو
مديرة ممارسات التعليم في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا بالبنك الدولي
الدكتورة فضيلة كايو هي مديرة ممارسات التعليم العالمية في البنك الدولي، وهي مسؤولة عن 19 دولة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. وتتمتع الدكتورة فضيلة، وهي مواطنة فرنسية، بخبرة تزيد عن 20 عاما في مجال قيادة وإدارة مشاريع التنمية البشرية واسعة النطاق المزيد
الدكتور ماتشي ياكوبوفسكي
الأستاذ المشارك في جامعة وارسو، ومدير معهد البحوث التربوية في بولندا
الدكتور ماتشي ياكوبوفسكي هو صانع سياسات وباحث في مجال سياسات التعليم وسوق العمل. وهو مدير معهد البحوث التربوية في بولندا، وهو مؤسسة وطنية تابعة لوزارة التعليم مسؤولة عن جمع البيانات وتحليلها. والدكتور ياكوبوفسكي حاصل على درجة الدكتوراه في الاقتصاد، والماجستير في علم الاجتماع من جامعة وارسو. المزيد
الأستاذ الدكتور
نياف بن رشيد الجابري
المدير التنفيذي لمركز البحوث للتقويم والقياس والاعتماد بهيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية
يتمتع الأستاذ الدكتور نياف الجابري بخبرة أكاديمية ومهنية طويلة ومتنوعة في قيادة التعليم وسياسته وبحوثه. هو -حاليًا- المدير التنفيذي لمركز البحوث للتقويم والقياس والاعتماد بهيئة تقويم التعليم والتدريب بالمملكة العربية السعودية، المزيد
الدكتورة نادية الرياحي
عضو هيئة التدريس بكلية التربية في جامعة الكويت
الدكتورة نادية جاسم الرياحي هي أستاذ مساعد وعضو هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الكويت، تخصص تكنولوجيا التعليم. وقد حصلت على درجة البكالوريوس من جامعة الكويت تخصص تدريس اللغة الإنجليزية، قبل أن تحصل على درجة الماجستير في تدريس اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها من جامعة نوتنغهام بالمملكة المتحدة عام 2010. . المزيد
الدكتور خلف مرهون العبري
الأستاذ المشارك ورئيس قسم الأصول والإدارة التربوية بكلية التربية، جامعة السلطان قابوس في سلطنة عمان
الدكتور خلف بن مرهون العبري هو أستاذ مشارك ورئيس قسم الأصول والإدارة التربوية بكلية التربية في جامعة السلطان قابوس، ومن الشخصيات الأكاديمية البارزة في مجال السياسات التعليمية وأنظمة التعليم في سلطنة عمان والخليج العربي.
مديرو الجلسات
معالي الأستاذ الدكتور
عبد السلام الجوفي
مستشار مكتب التربية العربي لدول الخليج
الدكتورة انتصار قائد البناء
مستشار تربوي بوزارة التربية والتعليم
مملكة البحرين
الدكتورة منى حميد الجناحي
وكيل كلية التربية بجامعة الإمارات العربية المتحدة
الدكتور صبيح المخيزيم
عضو هيئة التدريس بكلية الهندسة والبترول في جامعة الكويت
الأستاذ الدكتور إبراهيم الحميدان
المشرف العام على مركز بحوث التعليم في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية
برنامج المؤتمر
اليوم الأول
الثلاثاء 5 نوفمبر
08:45-08:00 التسجيل واﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻀﻴﻮف وﻛﺒﺎر اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت
09:15-08:45 افتتاح المعرض المصاحب للمؤتمر
افتتاح المؤتمر
-
السلام الوطني لدولة الكويت
-
القرآن الكريم
-
كلمة معالي المهندس سيد جلال سيد عبدالمحسن الطبطبائي، وزير التربية بدولة الكويت
-
كلمة معالي الأستاذ جاسم محمد البديوي، الأمين العام لمجلس التعاون لدول الخليج العربية
-
كلمة معالي الدكتور عبد الرحمن بن محمد العاصمي، المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج
-
كلمة معالي الدكتور سالم بن محمد المالك، المدير العام لمنظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (الإيسيسكو)
-
كلمة السيد سفين أوستفيت، مدير مكتب التربية الدولي
-
كلمة سعادة الدكتور محمد الشريكة، مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج
10:00-09:15
المتحدثان الرئيسان لليوم الأول للمؤتمر
المتحدث : بروفيسور ليوناردو جارنييه، المستشار السابق للأمين العام للأمم المتحدة بشأن قمة تحويل التعليم 2022، ووزير التعليم السابق في كوستاريكا
الموضــوع : تحديات التعليم في عالم يتسم بالعولمة واللامساواة وانعدام اليقين
المتحدث : الدكتور أندرياس شلايشر، مدير إدارة التعليم والمهارات بمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)
الموضــوع: مستقبل التعليم: رؤى مستخلصة من نتائج برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) وأبحاث منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)
10:20-10:00
10:35-10:20
10:50-10:35 استراحة
الجلسة العامة الأولى
غايات التعليم: المعرفة والمهارات والقيم اللازمة للحياة والعمل والتنمية المستدامة
مدير الجلسة : الأستاذ الدكتور إبراهيم بن عبد الله الحميدان، المشرف العام على مركز بحوث التعليم في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية
المتحدث : ريناتو أوبيرتي، خبير أول في مكتب التربية الدولي التابع لليونسكو
الموضــوع : مناهج تعليمية وطرق تدريس تحويلية لدعم رؤية متجددة للتعليم والمجتمع
المتحدث : الشيخة الدكتورة حصة بنت حمد بن خليفة آل ثاني، أستاذ مساعد في العلوم التربوية وعميد كلية التربية بجامعة قطر سابقا
الموضــوع : نحو حياة طيبة لبناء بيئات تعليمية مستدامة
المتحدث : بروفيسور فيرناندو رايمرز، أستاذ ممارسات التعليم الدولي بجامعة هارفارد
الموضــوع : تعليم الطلبة لمستقبل أفضل
المتحدث : الأستاذة الدكتورة نجوى الفزاع غريس، أستاذة التربية بالمعهد العالي للتربية والتكوين المستمر، جامعة تونس
الموضــوع : غايات التعليم: المعرفة والمهارات والقيم اللازمة للحياة وللعمل وللتنمية المستدامة
11:10-10:50
11:30-11:10
11:50-11:30
12:10-11:50
12:20-12:10 مناقشة عامة
12:50-12:20 استراحة
الجلسة العامة الثانية
مهنة التدريس: سياسات دعم المعلمين لقيادة تحويل التعليم
مدير الجلسة : الدكتور صبيح المخيزيم، عضو هيئة التدريس بكلية الهندسة والبترول في جامعة الكويت
المتحدث : الدكتورة لوسي بايلي، عميدة كلية البحرين للمعلمين بمملكة البحرين
الموضــوع : مهنة التدريس: سياسات دعم المعلمين لقيادة تحويل التعليم
المتحدث : الدكتورة أورا كو، أستاذة التربية بجامعة هونج كونج
الموضــوع : فرص تطوير المعلمين: سد الفجوة بين المعرفة والممارسة
المتحدث : كارلوس فارجاس تاميز، رئيس قسم تطوير المعلمين باليونسكو، ورئيس أمانة فريق العمل الدولي المعني بالمعلمين في إطار خطة التعليم 2030
الموضــوع : التقرير العالمي حول المعلمين لفريق العمل الدولي المعني بالمعلمين من أجل التعليم 2030: تحسين جاذبية التدريس من خلال إصلاح هيكل مهنة التدريس
المتحدث : الأستاذة الدكتورة عائشة بنت سالم الحارثية، الأستاذة بقسم الأصول والإدارة التربوية في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس في سلطنة عمان
الموضــوع : سياسات دعم المعلمين لقيادة تحويل التعليم في دول الخليج العربية: الواقع والمتطلبات
13:10-12:50
13:30-13:10
13:50-13:30
14:10-13:50
14:25-14:10 مناقشة عامة
16:30-14:25 استراحة غداء
المشاركون في المائدة المستديرة:
-
المسؤولون عن التعليم في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج
-
الخبراء المتحدثون في المؤتمر
-
ممثلو المنظمات الإقليمية والدولية المعنية بالتعليم
مائدة مستديرة مغلقة حول موضوع:
"تحديات تحويل التعليم وتعزيز مستقبل التعليم في دول الخليج"
يديرها
معالي الأستاذ الدكتور عبد السلام الجوفي
مستشار مكتب التربية العربي لدول الخليج
18:30-16:30
مقدم ورشة العمل
الدكتورة نادية الرياحي
عضو هيئة التدريس بكلية التربية
جامعة الكويت
ورشة عمل حول موضوع:
"تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم"
18:30-16:30
اليوم الثاني
الأربعاء 6 نوفمبر
المتحدثان الرئيسان لليوم الثاني للمؤتمر
المتحدث : الدكتورة موضي الحمود، رئيس مجلس الإدارة التأسيسي لجامعة عبد الله السالم، ووزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي بدولة الكويت سابقا
الموضــوع : تعليم الجيل الرابع (EDU 4.0): من التحول الرقمي إلى الذكاء الاصطناعي
المتحدث : بروفيسور بلازينكا ديفجاك، أستاذة الرياضيات وعلم المعلومات بجامعة زغرب، ووزيرة التعليم والعلوم السابقة في كرواتيا
الموضــوع : إعادة تصور التعليم: ما هو دور البشر في عصر الذكاء الاصطناعي؟
09:50-09:30
10:10-09:50
الجلسة العامة الثالثة
التحول الرقمي في التعليم: المطالب والفرص والتحديات
مديرة الجلسة : الدكتور ة منى حميد الجناحي، وكيل كلية التربية بجامعة الإمارات العربية المتحدة
المتحدث : بروفيسور فينغتشون مياو، رئيس وحدة التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم باليونسكو
الموضــوع : الذكاء الاصطناعي المرتكز على الإنسان في التعليم: السياسات والكفايات
المتحدث : الدكتور جوزيف ساوث، كبير مسؤولي الابتكار في الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم (ISTE) ورابطة الإشراف وتطوير المناهج (ASCD)
الموضــوع : مبادئ التعلم التحويلي: ربط التكنولوجيا وأساليب التدريس في الفصول الدراسية الحديثة
المتحدث : الدكتور ديفيد سانتاندريو كالونج، رئيس تطوير البرامج التعليمية في جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي بالإمارات العربية المتحدة
الموضــوع : الذكاء الاصطناعي ومستقبل التعليم في منطقة الخليج
المتحدث : الأستاذ الدكتور فايز الظفيري، أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة الكويت
الموضــوع : التحول الرقمي التعليمي: نحو نظام تعليمي مستدام
10:30-10:10
10:50-10:30
11:10-10:50
11:30-11:10
11:45-11:30 مناقشة عامة
12:15-11:45 استراحة
الجلسة العامة الرابعة
الإنفاق على التعليم وتحسين كفاءة أداء النظام التعليمي
12:50-12:20
مدير الجلسة : الدكتورة انتصار قائد البناء، مستشار الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم بمملكة البحرين
المتحدث : بروفيسور مارك براي، أستاذ كرسي اليونسكو للتربية المقارنة بجامعة هونغ كونغ، والمدير السابق للمعهد الدولي للتخطيط التربوي
الموضــوع : الدروس الخصوصية في دول الخليج وخارجها
المتحدث : الدكتورة فضيلة كايو، مديرة الممارسات التعليمية في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
في البنك الدولي
الموضــوع : استثمارات تعليمية أقوى وأذكى في دول الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
المتحدث : الدكتور ماتشي ياكوبوفسكي، الأستاذ المشارك في جامعة وارسو، ومدير معهد البحوث التربوية في بولندا
الموضــوع : التعليم، ورأس المال البشري، والنمو الاقتصادي في دول مجلس التعاون الخليجي
المتحدث : الأستاذ الدكتور نياف بن رشيد الجابري، المدير التنفيذي لمركز البحوث للتقويم والقياس والاعتماد بهيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية
الموضــوع : القيمة الاقتصادية لتحسين جودة التعليم في دول الخليج العربية
12:35-12:15
12:55-12:35
13:15-12:55
13:35-13:15
13:50-13:35 مناقشة عامة
الجلسة الختامية
المتحدث : الدكتور خلف العبري، الأستاذ المشارك في قسم الأصول والإدارة التربوية بكلية التربية جامعة السلطان قابوس في سلطنة عمان
الموضــوع : خلاصة أعمال المؤتمر
14:00-13:50
14:10-14:00 كلمة ختامية للدكتور محمد الشريكة، مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج